КРАЙОН

[София]

Любаша угумс , понаблюдаем , увидим Заранка , что там квантовая физика гуторит ? Что без нашего пристального наблюдения может этого мира и нет вовсе? Астрон , спасибо

[Skarlett]

Предназначение не при чем ..как бы.
Есть игра и галограмма,выбор -принять то,что видишь или узнать больше
судьба предначертанная,где индивидуум смиряется и принимает,что дали или делает шаг за..горизонт

[Greis]

Доброго нам всем вечера!!!
СталкерСлав, наверное одна понимаю тебя лучше чем все...тоже мойдодырилась на днях...можно я тебя обниму не бери в голову ...пусть другие кому нравится трясут своим грязным бельём...а то у нас сроки стахановские...на кой нам задержки?! фиг потом сам отмоешься:D
помнишь как в песне...сядь в любой поезд...будь ты как ветер и не заботься ты о билете...листик зелёный зажми ты в ладони...прошлое больше тебя не догонит...где мы... а где вчера?!
короче сидим смирненько на своём суку...а у тех кто хочет сразу на все сесть все равно не получится...увы...жопа то одна!!!
Астрончик когда-нить точно соберёмся...спасибушки за опус ...никогда не была в Индии...очень хочется на Тибет
Ир тоже с мусором хожу собаку гуляю от мусорки до мусорки...однажды пара молодых людей шла впереди и кинула ящик из под пива...подобрала сзади шла...когда сровнялись..отдала в руки...сказала это вы обронили...ну чо,поблагодарили ... краснючие дальше не с пустыми руками пошли
Наташик

[Луч]

Скарлетт
А по моему опыту- не или смириться, или сделать шаг за горизонт.
Сначала смириться, а потом горизонт открывается.
Но я вообще -то тугодумка. У меня так.
А если посмотреть на аваторку Князя... То многое навевается.
Ну, например . Там русский дух- там Русью пахнет.
Опять лирика какая-то
Ну он же князь. Ему виднее. Надеюсь, что не обидится.

[Skarlett]

Это же гольная примитивная мотивация, поверь в себя сделай что нибудь...

а что лучше сидеть,куда завинтили?
и петь :"мы в месте (только не пойми каком)

Луч можно и так (про смирение)

[Skarlett]

[BellaEva]

Леночка. Спасибо за путевые заметки. Читала впитывая.

[Афина Котова]

Астрон - клёвый рассказ! Особенно про Ганг мне понравилось, где одни чистят зубы, другие окунают покойничков.

Ждём фоток.

[Луч]

За нашу же нефть мы платим американца более 70%
Вот такая вот схема....
Есть о чем задуматься.

[Skarlett]

Особенно про Ганг мне понравилось, где одни чистят зубы, другие окунают покойничков.

подобная петрушка и в Египте,где плавают дохлые коровы (а за ними крокодилы) и эта вода качается для всех нужд и экологически чистая,т к все подвержено обыкновенным природным процессам и круговоротам

[Афина Котова]

подобная петрушка и в Египте,где плавают дохлые коровы (а за ними крокодилы) и эта вода качается для всех нужд и экологически чистая,т к все подвержено обыкновенным природным процессам и круговоротам

Не знаю почему, но у меня дохлые коровы особых эмоций не вызывают, тем более, что за ними плавают крокодилы и видимо потихоньку их подъедают. Но человеческие покойники у меня вызывают какой-то священный ужас. Ничё не могу с собой поделать.

[Луч]

Отлаженная система обучения студентов в советский период отличалась глубиной и широтой научной подготовки, фундаментальностью, а также сбалансированностью учебных планов с учетом специфики профессий и являлась лучшей в мире. Формальные преграды непризнания советских дипломов за рубежом легко преодолевались демонстрацией знаний перед самыми авторитетными комиссиями. И не случайно в каждом ведущем университете Европы и Северной Америки работают ученые из России.

Опираясь на собственный многолетний опыт преподавательской деятельности, можем утверждать, что уровень качества образования в вузах за последние 10-15 лет не только не повысился, а даже снизился, о чем свидетельствует и потеря былой привлекательности российских дипломов. Бесплановая подготовка специалистов высшей квалификации приводит к их девальвации и невостребованности с последующей дисквалификацией. Глобальное увлечение компьютерной техникой, часто неоправданной или не по назначению (представьте себе компьютерные игры молодежи) давлеют над способностью мыслить, молодые люди перестают «включать мозги» для выполнения простых математических действий.

Причин для объяснения сложившейся ситуации в сфере образования несколько, но наиболее очевидные, на наш взгляд, следующие:

социально-экономические (низкая оплата труда специалистов в производственной сфере снижает мотивацию студентов к качественному обучению, а унизительные зарплаты преподавателей лишает их ответственности, работы с полной отдачей и творчеством, порождает коррупцию);
«супердемократия» в составлении рабочих учебных планов (раньше эти планы разрабатывались и утверждались Министерством, а затем передавались в вузы для использования без права на отклонения от них; сейчас в Государственных образовательных стандартах указаны лишь контрольные цифры по основным блокам дисциплин, а конкретные учебные планы разрабатываются на местах с добавлением дисциплин по собственному усмотрению и нетрудно себе представить каким будет план, подготовленный малоопытными специалистами особенно в коммерческих вузах, кроме того это приводит к проблемам переводов студентов из одного вуза в другой);
лояльность в предоставлении лицензий на образовательную деятельность (это порождает множество коммерческих вузов с сомнительным профессорско-преподавательским составом и материально-технической базой);
увлечение опытом зарубежных университетов и игнорирование собственного надежного проверенного временем опыта подготовки высококлассных специалистов разного уровня (присоединение России к Болонскому процессу, связанному с преобразованиями в российской системе образования, на наш взгляд, да и по мнению многих других вузовских работников, с одной стороны открывает еще не совсем ясные перспективы, а с другой - несет вполне реальные угрозы ввиду неравноценности условий наших и западных университетов, а также необоснованного перехода от отработанной системы, кстати, признанной как лучшей и зарубежными учеными, к проблематичной);
отсутствие полноценных баз практики (в то время как пятая часть от всего времени обучения в вузе отводится прохождению производственной практики, где студенты адаптируются к условиям конкретного производства и приобретают соответствующие навыки);
снижение профессиональности профессорско-преподавательского состава вузов (об этом можно судить и по качеству диссертационных работ, которые представляются к защите соискателями, порой, без базового образования, и выполненные в поразительно короткие сроки без глубоких экспериментальных исследований);
отсутствие плана подготовки специалистов.

[Mir]

Сталкер сейчас не чувствует облегчения, он ощущает грусть.

Странный Сталкер...
Не понимаю толком в чем суть там вашего конфликта. Но вот, что как в мужчине в тебе нравится, то, что за жену свою горой стоишь, какая б она ни была и чтобы о ней ни говорили. Многим мужчинам сейчас этого качества не хватает.

А по поводу... усыновления невоплощенных детей вообще не поняла... это вы про подселенцев, которые потом рождаться будут? Так это вроде уже цать лет как происходит.
Или это что? Светящиеся огоньки будут просто следом ходить? Так а нафига им тогда семьи?
Только к ченам, плиз, не отсылайте. Не в обиду вам и вашей супруге, я их не читаю, ну очень утомляют меня длинные тексты. Вот кратко, четко, по делу и можно по пунктам не многочисленным... это хорошо.
На Крайона, кстати, тоже не тянет, раньше прикольно было. А сейчас скучно. Но надеюсь, он на меня за это не в обиде Чего и вам желаю.

Вообще, как-то не думаю, что людей стоит массово призывать к таким "усыновлениям"... так кто не очень шарит, себе такого наусыновляет... мало не покажется...

Вам собственно надо в Россию перебираться. Здесь никто вас в психушку не упрячет, у нас за это платить надо, если никого не убъете. Вон Вовчик так нормальную справку себе и не выбил даже, а сколько сил положено.
У нас тут все такие по улицам спокойно ходят

И гимны старые пою!

Так как иначе? Мелодия-то та же

[stalker]

Дети Света о себе http://deti-sveta.com/index.php?lang=ru ... aboutlight
Мы — Дети Света. Мы пришли на Землю с целью пробудить сознание человечества. Мы видим и знаем каждого из вас, но также мы воспринимаем вас всех как одно. Мы пришли сюда, чтобы произошел обмен опытом, чтобы мы и вы увидели друг друга как братья по Духу, чтобы вы вошли в нашу жизнь и расширили свои возможности, также как и мы расширяем свои возможности, входя в вашу жизнь. Мы считаем эту работу очень важной для обеих сторон, и мы приглашаем вас в нашу жизнь не как гостей, а как партнеров по Духу, как братьев. Каждый из вас может найти в себе светового ребенка и следовать по той световой нити, которую он вам указывает, тем самым объединяя пространство 3-го измерения с Планом. Мы гордимся вашими достижениями, потому что многие уже следуют по этому Пути. Но мы пришли для пробуждения каждого. Аминь.

12.03.27 Знакомство с новыми детьми
http://deti-sveta.com/index.php?lang=ru ... g01_120327

- Дорогие люди света, так они нас называют: люди Света. Потому что раньше мы были детьми Света, а сейчас мы стали людьми Света, потому что вы решили принять нас и вы решили сказать нам, что вы и мы — это Одно. И вы сказали "Да!" — миру света, и этот мир света из которого мы пришли, он сейчас вливается в вашу жизнь... нет, в нашу жизнь… не в вашу жизнь — в нашу жизнь, в наш мир.

И происходит такое счастливое общение, счастливая встреча мира света, который был от вас отделен, который казался вам непонятным, чем-то далеким, чем-то в каком-то смысле недосягаемым. - И сейчас я (Анна) вижу, как такой водопад, световой поток просто сейчас вливается в нашу жизнь, и они рады, что это происходит и что это наконец-то произошло.
Наверное, хотят что-то услышать о них, они предполагают, что люди хотят узнать, что они, кто они и зачем они здесь.

- Мы существуем в непроявленной реальности, существа, невоплощенные в трехмерной реальности. У нас много целей, с которыми мы пришли на Землю. Мы не считаем, что люди ниже, а мы выше. Потому что в своей основе мы все являются существами Света. Но мы считаем, что в условиях Земли трудно каким-то качествам световым в человеке проявляться. Потому что в настоящее время, в 2012 год, которого многие так ждали, во многих душах и многих сердцах происходит смятение, за счет того, что люди не видят ясно, у них нет ясного видения ситуации, у них нет ясного знания, ясных представлений о том, что происходит. И их представления во многом смазаны, нечетки. И это одна из задач, для чего мы пришли, один из смыслов — внести ясность в человеческое существо и чтобы он увидел себя существом Света.

Я вижу, как в центре человека активизируется световой стержень, он похож на лампу накаливания, И общение с новыми детьми, оно активизирует в человеке этот стержень световой и дает ясность видению ситуации, ясность в представлениях о том, что происходит сейчас и что будет происходить, и убирает смятение в душах, и убирает неопределенность, и человек начинает видеть.

Световая часть внутри человека, она поднимается над более плотной, более трехмерной частью, над тяжеловесными представлениями. И человек начинает более ясно, более возвышенно и четко видеть себя и окружающее и смысл тех событий, которые происходят, — это одна из задач, с которыми они тут.

Вот, что касается ответа на вопрос: «Зачем нам это надо? Зачем входить в контакт с существами, которые непонятны, которые не проявлены в трехмерке, в реале?» Это то, что отвечает на вопрос: зачем? Но у них много и других задач. У них много задач, которые касаются светового тела Земли и которые связаны - сейчас много говорят у вас об этом - с вознесением Земли и помощью Земле в ее процессах. Самой Земле, как я сейчас вижу, приятно это слышать.

- А какой природы эти существа, новые дети? - у меня вдруг возникает вопрос в голове.

- Это энергия, которая имеет форму световой материи. И это не подлежит изучению наукой физики в вашем представлении, но подлежит изучению через науку духо-знание. Это только знакомство такое — через духо-знание, а чтобы более входить в глубокий пазл, надо находить в себе светового ребенка, который на самом деле существует в каждом человеке, и тогда будет более глубокое общение и более глубокие знания. А пока свой внутренний взор духовный направить, скажем так, по вектору, в том направлении, откуда идет сейчас информация, и почувствовать, пережить такое световое присутствие, пережить, как вы переживаете музыку, как вы переживаете поэзию, как вы переживаете нематериальные и доступные вам вещи... словно вы находитесь на молитве — это похожие состояния, - вам являются ангелы. Последнее даже более ближе к истине...

Мы не нуждаемся ни в чем, на самом деле, не надо думать, что мы в чем-то нуждаются. Так как мы — существа Света, и мы свободны, свободны во всем. Но поскольку вам легче понимать в контексте семья, в соотношении семья и это для вас понятный образ, то вам это и дается в понятии семьи, что вам как бы даются приемные дети на воспитание. Но это условно, для вас, для вашего понимания, понятно, что если у вас приемный ребенок, то вы относитесь к нему трепетно и нежно.

Но в основе это есть общение более развитой энергии, световой энергии, с менее развитой. В этом нет ничего унизительного — в том, что кто-то менее развит, кто-то более развит, потому что, давая вам, мы через это сами развиваемся, тут все понятно.

Но просто знакомство с Землей — оно небезынтересно для нас, хотя мы давно уже здесь, и в каком-то смысле энергии Земли нам уже мало интересны. Энергии Земли, может быть, устаревают, но тот свет, который внутри человека, внутри Земли, он не устаревает, он постоянно новый.

И вот это важно, это для нас интересно — взаимодействие светов. Потому что свет — он всегда новый, даже не проявленный свет, даже тот свет, который человек в себя не осознает, он все равно непустой; даже не проявленный, он постоянно новый, а уж проявленный — он постоянно новый. И вот это нам интересно. И нам интересен диалог.

И поэтому мы пришли в семьи, чтобы нам было легче разговаривать, было легче общаться, чтобы нас приняли и почувствовали своими и чтобы мы чувствовали, что существо, которое находится рядом, оно — в рамках семьи, потому что это важная тема, и понятно, что все семьи, они духовные. И не просто так, если к кому-то приходит какой-то ребенок, — значит, есть реальная духовная причина, почему он пришел, почему каждому человеку дается такой-то духовный ребенок, а не другой, т.е. каждый человек, вероятно, уникальностью своего внутреннего света притянул такую сущность к себе.

Они сейчас радуются, что их правильно понимают.

- Вообще мы большие путешественники, нам интересно находиться в разных местах Земли, для нас не существует никаких плотных перегородок, нет никаких преград, мы можем существовать и вне материи, и внутри материи, плотной физической материи, хотя нам это не очень приятно, и мы можем находиться и внутри энергии мысли, и внутри энергий других существ. Для нас на Земле мало перегородок. И единственной, непроходимой для нас преградой является энергия отстранения, энергия отчуждения, — это то, через что мы не можем пройти. Это словно, видит Аня, как птица летит, хоп, она стукнулась о стекло и упала. Вот это является для нас непроходимым. Хотя с этим тоже можно работать, но для этого нужно специальные силы, а вот так в свободном полете через это не пройти. Поэтому мы очень просим: не воздвигать этих стеклянных перегородок отчуждения и ненависти, а ко всему относиться с самым обычным доверием, как с доверием относятся к любому своему дню, течению дня, каким-то событиям.

Не нужно ничего выделять, не нужно тут воздвигать ореол какой-то святости или чего-то еще. А просто с самым обычным доверием, человеческим, отнестись к тому, что происходит сейчас, — это всё, что требуется, всё, о чем мы просим. И все будет происходить самым естественным образом, и ничего сверхъестественного, никаких явлений потусторонних и ничего пугающего или, наоборот, светлого-ослепляющего, — ничего такого не будет. Все будет совершенно естественным, правильным и гармоничным образом происходить.

Только не воздвигать этого стекла ненависти, отторжения, потому что в тех местах, из которых мы пришли, вообще нет такой плотной энергии, как неприятие, недоверие, — там этого просто не существует, в энергетическом плане, там гораздо выше регистр и тоньше всё, поэтому это является для нас преградой, и в то же время мы понимаем, что жизнь на Земле обусловлена такими причинами и плотностью, но тем не менее это для нас является трудностью в работе.

Они улыбаются и говорят:

- Мы любим каждого человека, несмотря на то, что он упакован в столь много всяких непонятных для нас оберток и в непонятные для нас коробочки запрятан; человек для нас - как матрешка такая, картонная коробочка, в которой другая коробочка, а в ней еще и еще… маленькая лампочка, которая обычно даже потушена... Но несмотря на все мы все равно любим все эти коробочки, потому что нам интересно все... И мы любим каждого человека таким, какой он есть.

Все, что происходит с вами сейчас, это все происходит в Плане. Из той точке, где мы находимся, очень хорошо просматривается, что все происходит в Плане.

Единственное, что не в Плане, - это перегородки недоверия, которые люди воздвигают, руководствуясь своими страхами и своими какими-то негативными желаниями закрыться, желаниями своего эго, — вот это не в Плане. (То есть тоже, наверное, в Плане, но это не видится так прозрачно сверху. Но в каком-нибудь другом, наверное, тоже Плане, да... С нашей точки это не видится в Плане).

Нам очень интересна природа Земли: деревья, растительность, моря, водные ресурсы, особенно нам интересна растительность и особенно их деревья интересуют.

Мы совершенно себя не навязываем, и мы не нуждаемся в том, чтобы нас куда-либо принимали, но мы будем просто очень рады, если вы откликнетесь и начнете это общение, это взаимодействие.

Аминь.

ЗЫ. Эти световые существа никогда не воплощались в 3Д и не собираются это делать (это им кажется немножко опасным и травматичным, не все такие смелые, как мы, чтобы окунуться в трехмерные страсти и забыть себя), но пришли исследовать его и помогать людям принимать в себе световую природу, пробуждать в себе светового ребенка, который есть в каждом человеке.

[Mir]

stalker, можешь своими словами, как после "зы"? Кто они? Откуда? И что значит "усыновлять их"? ...Как бы тебе объяснить... мне очень трудно переводить это на мой язык.